Encuentro Subtema I.b, Módulo II, Momento II

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Encuentro Subtema I.b, Módulo II, Momento II

Mensaje por Admin el Lun Ago 17, 2015 12:52 pm

07-08-2015

Encuentro Subtema I.b, Módulo II, Momento II de la ACICP Sidor 2014-II:
Empirismo y ciencia.

Asistentes por orden de llegada: J. Aguilera, Parra, 6:45; Betzaida, 7:12; Peñaloza, Rivera, 7:15; Alexander Gómez, Luis Martínez, 7:16; Maneiro, 7:17; Lesly, Castillo, Manuel Ramírez, 7:21; Yeoban, 7:27; Nancy, 7:31; Peña, 7:34; Rosa 7:36; Luis García, 8:29; Casanova, Waldrop, 8:35; Leiscry, 8:58; Lisbeth, 9:21

Construcción de la agenda del encuentro: 7:35 a.m.
Agenda:
1.- Análisis dialéctico de la coyuntura actual.
2.- Situación de la UBTJR.
3.- Autoevaluación Cuadro de Control.
4.- Debate en torno al tema. Resúmenes. Intervenciones.
5.- Pregunta generadora

Han realizado intervenciones: Ramírez M., Bonilla, A. Gómez, Rivera, Amram.

- Betzaida: Protestas en Guayana, donde sobresale el tema laboral según una institución observadora (OVCS).
Análisis: Las personas tienen necesidad de buscar empleo; son formas de presionar para que los oigan.
Autoevaluación: Nombró algunas categorías, mas no las explicó.

- Lesly: Saqueo en negocios en San Félix. Protestas por el servicio de transporte.
Análisis: Resultado saqueos, un muerto, cierre de negocios, destrozos, compras nerviosas. Esencia: Planificado, causando descontento. No tiene un día la situación.
Autoevaluación: Gran esfuerzo por utilizar las categoría dialécticas. Muy buen análisis.

- Nancy: Jefe de Estado garantiza finaciamiento para proyectos con China.
Análisis: Hay la posibilidad que China nos pueda ayudar. La realidad es que debemos tener conciencia de que estamos muy mal.
Autoevaluación: Se utilizó una categoría dialéctica pero con dos casos diferentes, no concatenados directamente.

2.- Situación de la UBTJR:
- Inicio del proceso del diagnóstico socioproductivo en Pellas en el marco del Plan de Formación de las empresas. Es importante la orientación de estos Equipos Estudio por parte de la UBTJR.
- Saldrán Objetos de Estudio y podrían ser Proyectos de Grado para los Equipos de Estudio de la UBTJR (Momento IV).

3.- Autoevaluación Cuadro de Control:
Se revisa el cuadro y se observa desactualizado. Hay que esperar para que la analista responsable de este EE lo actualice. Ha tenido algunos problemas.

4.- Debate en torno al tema. Resúmenes. Intervenciones:
- Resúmenes entregados: Peña, Lesly, Betzaida, Nancy, J. Aguilera, Parra, Rivera,
- Intervenciones: Maneiro, Leiscry, Lisbeth, Castillo, Peña, Lesly, J. Aguilera, Leiscry, Peña.

5.- Pregunta generadora:
¿Cómo se expresa el conocimiento empírico en la práctica socioproductiva actual de nuestra clase trabajadora?

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